VivereIII_piccolo

  • Seminario Plurilinguismo e didattica dell’italiano L2
    6 giugno 2014, Fondazione Ismu – Milano
    Interventi:

    • La classe plurilingue e multilivello: quale approccio metodologico e didattico? Di Silvana Cantù.
    • Consulta
    • Il Portfolio Europeo delle Lingue (PEL) per adulti migranti: uno strumento da conoscere. Di Costanza Bargellini e Silvana Cantù.
      Consulta
    • Plurilinguismo in Europa: interpretazioni e prospettive. Di Matteo Santipolo.
      Consulta
    • Il profilo degli apprendenti nella classe multilingue e plurilivello. Di Barbara D’Annunzio
      Consulta

 

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