Primo incontro

Venerdì 8 aprile 2016

Descrizione del percorso

Il percorso formativo mira ad introdurre gli insegnanti di Italiano L2 alla conoscenza di alcuni aspetti fondamentali della lingua araba, senza trascurare gli elementi di tipo culturale, allo scopo di promuovere all’interno del contesto formativo il valore della differenza.

Destinatari

Insegnanti, insegnanti di Italiano L2
Mediatori linguistico-culturali

Obiettivi

• Illustrare la pluralità del mondo arabo-islamico sia in termini sociali che religiosi, destrutturando stereotipi e pregiudizi;
• valorizzare il concetto di plurilinguismo;
• mettere a confronto l’Italiano L2 e l’arabo, al fine di analizzarne le strutture, approfondire la conoscenza della relazione tra le due lingue e programmare percorsi di insegnamento/apprendimento con particolari punti di attenzione.

Articolazione del percorso

3 incontri di 3 ore ciascuno

1° incontro
Aspetti antropologici e pedagogici del mondo arabo-islamico.

2° incontro
Approccio interculturale alle lingue: l’arabo e gli arabofoni nei percorsi di Italiano L2.

3° incontro:
Italiano L2 e arabo: lingue a confronto.

Modalità di lavoro

Gli incontri prevedono momenti frontali ed esercitazioni a piccoli gruppi.

Formatori

Antonio Cuciniello

Date

Venerdì 8 aprile 2016. Ore 15.00-18.00
Sabato 9 aprile 2016 . Ore 10.00-13.00 e 14.00-17.00

Sede

Fondazione Ismu, Via Galvani 16, Milano (MM2/3 Centrale).

Contributo

Il corso ha un costo di 150 euro, comprensivo di materiali didattici e bibliografie di riferimento. Sconto del 10% per iscrizioni entro il 31 dicembre.
Per le modalità di pagamento si veda QUI

ISCRIZIONE ON LINE

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